Volume horaire : 50.00 heures

Enseignant(s) responsable(s) : F. Val, C. Bissuel, C. Le May

Langue d'enseignement : Français

Objectifs :

L’objectif de cette UC est de montrer comment la connaissance de la biologie et de l’écologie des différents bioagresseurs et de la physiologie des plantes cultivées permet d’établir le diagnostic agronomique et phytosanitaire d’un système biologique pour :

• le comprendre,
• hiérarchiser les facteurs limitants,
• mieux le piloter,
• y apporter des mesures correctives si nécessaire.

Contenu de l'enseignement :

Introduction à la notion de diagnostic agronomique et phytosanitaire : concepts, démarche et usage (2h)

1^re partie : Acquisition de connaissances (cours + conférences +TD/TP : 30h)

• Biologie des bioagresseurs (ravageurs et agents pathogènes)
• Écophysiologie des plantes cultivées : indicateurs de développement des plantes et de fonctionnement du couvert végétal face à un stress biotique ou nutritionnel

2^e partie : Mise en œuvre d’une démarche de diagnostic in situ à partir de l’étude d’un cas réel à l’échelle d’une parcelle cultivée et de son environnement (16h ou 18h)

• Sur le terrain : dans des parcelles cultivées, mesures in situ pour évaluer les facteurs limitants (bioagresseurs ou nutritionnel) d’une culture et échantillonnage.
• En laboratoire sous forme d’ateliers : analyse des échantillons récoltés : identification de bioagresseurs, évaluation des symptômes, analyse des impacts sur les composantes de rendement….
• Analyse et synthèse des résultats de la situation étudiée (travail inter-ateliers)
• Identification des points techniques à améliorer afin de proposer une solution adaptée

Conférences de clôture 2h ou 4h (en fonction des intervenants)

Modalités d'évaluation :

Évaluation individuelle sous forme d’un écrit (2/3 note) et par groupe à l’oral (1/3 de la note)