TP – Mesurer et programmer avec Arduino

Découvrez l’électronique et la programmation en passant à la pratique !

Prenez en main une carte Arduino et réalisez vos premières expériences : connecter des capteurs, mesurer des signaux et programmer la carte pour lui faire réaliser différentes actions.

Une séance 100 % pratique pour découvrir concrètement les technologies étudiées.

TP – Lecture d’espace : explorez et dessinez la ville !

Comment observer et représenter un espace urbain ?

Après avoir exploré le secteur du Cœur de Maine avec une architecte-médiatrice culturelle, vous mettrez en forme vos observations pour finaliser un plan du quartier.

Une séance pour apprendre à lire un paysage urbain, représenter un espace et comprendre comment les professionnel·les analysent la ville.

TD – Botanique : enquêtez sur l’identité des plantes !

Pourquoi les noms des plantes changent-ils ?

À travers des exemples concrets, découvrez comment les scientifiques identifient, classent et nomment les plantes, et pourquoi une même plante peut parfois avoir plusieurs noms au fil des découvertes et de l’évolution des classifications.

Une séance pour découvrir la systématique végétale et comprendre comment les scientifiques organisent la diversité du vivant.

TD – Compétences numériques pour ingénieurs

Après avoir découvert les principes de fonctionnement de l’intelligence artificielle et expérimenté ses usages dans un cadre professionnel, prenez du recul sur les enjeux liés au développement rapide de l’IA générative.

Au programme : brainstorming individuel, échanges collectifs et production de synthèses schématiques en équipes.

TP – À la découverte des insectes du campus !

Que nous révèlent les insectes sur la biodiversité de l’école ?

Étudiez des insectes récoltés sur différentes parcelles du campus afin de comparer leur diversité et de mieux comprendre l’impact des pratiques de gestion des espaces verts.

À l’aide d’observations simples — taille, forme, couleur… — vous apprendrez à trier et classer les insectes sans avoir besoin de connaître leur nom.

Une séance concrète et immersive pour découvrir l’entomologie et les méthodes utilisées par les scientifiques pour étudier la biodiversité.

Comment reconnaître une fleur, un fruit ou une inflorescence ?

Découvrez la diversité et l’organisation des plantes, apprenez à observer leurs différentes structures et initiez-vous au vocabulaire utilisé en botanique.

Une immersion dans la biologie végétale pour apprendre à regarder les plantes autrement.

TD – Botanique : enquêtez sur l’identité des plantes !

Découvrez comment les scientifiques identifient, classent et nomment les plantes. À travers des exemples concrets, comprenez pourquoi une même plante peut parfois avoir plusieurs noms au fil des découvertes et de l’évolution des classifications.

CM – Géologie : les secrets du sol et des roches !

Pourquoi étudier la géologie quand on se forme à l’horticulture et au paysage ?

Découvrez le rôle essentiel des minéraux, constituants des roches, et leur importance pour comprendre les sols et les milieux dans lesquels évoluent les végétaux.

Une séance pour comprendre ce qui se cache sous nos pieds et pourquoi la géologie est un élément clé des métiers de l’horticulture et du paysage.

TP – Histologie : découvrez l’intérieur des plantes !

À quoi ressemble une plante de l’intérieur ?

Réalisez vos propres coupes de végétaux, préparez-les et colorez-les avant de les observer au microscope.

Vous découvrirez l’organisation des différents tissus végétaux et apprendrez à comparer les structures des plantes pour comprendre comment elles s’adaptent à leur environnement.

Une séance 100 % pratique et au microscope, pour observer le monde végétal à une échelle invisible à l’œil nu.